Planificación docente
Encontrá ideas, estrategias y recursos para planificar en el Nivel Inicial. En el blog de Planis vas a encontrar artículos sobre proyectos, secuencias y unidades didácticas, juego, matemática, adaptación, efemérides, evaluación y organización de la enseñanza, con ejemplos concretos para llevar a la sala.
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Cómo mirar, leer y crear composiciones visuales con palabras: dictado, versiones lineales y decisiones colectivas sin moldes para copiar.
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Un recorrido para elegir coplas, distinguir autorías, volver a escucharlas e inventar una estrofa colectiva sin convertir la rima en un ejercicio obligatorio.
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Una adaptación para presentar poemas con pocas siluetas sobre un soporte transparente: preparación, ensayo, cuidados y decisiones para sostener la escucha.
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Cómo elegir poemas, preparar tubos sencillos y organizar encuentros de escucha con distintas maneras de participar, sin contacto obligatorio ni actuaciones forzadas.
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Un recorrido de apreciación, juego y producción propia con obras auténticas de Ivan Cruz, fuentes enlazadas y recreaciones didácticas diferenciadas.
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Cómo usar rimas de sorteo para elegir comienzos y roles, sostener un recorrido y crear fórmulas propias sin dejar participantes afuera.
Una propuesta para observar el diente de león y explorar dispersión de semillas con registros y modelos grandes de papel, diferenciándola de la germinación.
Un proyecto para observar aves cercanas, conservar registros y consultar fuentes, con variantes por sala y cuidados que evitan interferir con los animales.
Cómo investigar una radio, preparar entrevistas y organizar un programa breve con roles, apoyos visuales y distintas formas de participar.
Una pausa para recuperar evidencias, revisar lo enseñado y decidir cómo continuar, sin cortar los proyectos por el cambio de mes.